BIENVENIDOS

Bienvenidos a esta sala de profesores. Gracias por compartir conmigo las ganas de pensar sobre educación.



martes, 15 de febrero de 2011

OPOSICIONES





Cuando está a punto de finalizar el plazo para anunciar la convocatoria de acceso a la función pública docente, ya hay comunidades autónomas que han congelado las oposiciones con la excusa de las limitaciones que establece la Ley de Presupuestos del Estado referidas a la tasa de reposición de efectivos. El resto - con la excepción de aquellas que cuentan con lengua cooficial - muestran reticencias para convocar y apelan a la necesidad de controlar la avalancha de opositores de otras comunidades.
Nada importa que los profesores sean cuerpos estatales ni que conocer otros paisajes sea una riqueza para la profesión docente. El espejo nos devuelve la imagen de un país encapsulado en el narcisismo de nuestras pequeñas diferencias. ¡Qué vergüenza!

El Ministerio de Educación está obligado a coordinar la oferta de empleo público en todos los territorios y a liderar el proceso de unificación de criterios sobre los porcentajes de la tasa de reposición de efectivos para no crear agravios. Sin embargo, guarda silencio incluso sobre la oferta en sus territorios de Ceuta y Melilla y se escuda en el traspaso de competencias a las comunidades autónomas para lavarse las manos. Se me ocurren muchos comentarios sobre esta renuncia del Gobierno a la coordinación de la política educativa. Me las callo.

Las comunidades autónomas, asfixiadas por el obligado recorte del gasto público, sobre cuya mala gestión no tienen responsabilidad alguna los ciudadanos, echa la culpa de todo este caos a... ¡los sindicatos! Que no nos engañen: la educación es un servicio esencial y, en la mayoría de los casos, la oferta de empleo docente no supone incremento de gasto público.

Otro engaño es presentar esta congelación como una medida de protección para los interinos. La única política que protege a este colectivo es precisamente la estabilidad que supone ingresar en la función pública. En el último año del sistema transitorio de acceso, cuando se empieza a hablar de un MIR docente, privar a los interinos de oposiciones es un gigantesco agravio que los hace más vulnerables que nunca. Castilla- La Mancha ya acaba de anunciar hoy mismo que no contratará interinos en 2011.

El modelo de política del profesorado para el siglo XXI se presenta así: desmotivación del colectivo docente, continuidad de la precariedad laboral, falta de futuro para miles de titulados universitarios, programas educativos sin profesores suficientes, un colectivo que va a envejecer en las aulas mientras las administraciones cierran la puerta a la renovación... Lamento mucho ser agorera o parecer pesimista pero es que no nos dan tregua. Congelar las oposiciones a la función docente o aprobar una escasa oferta de empleo público impedirá cualquier avance en la calidad del sistema educativo.

¡Caramba, por menos se echaron a la calle hace un mes los estudiantes británicos!

miércoles, 9 de febrero de 2011

PACTOS

El Partido Popular va a sumarse al acuerdo sobre la reforma de las pensiones. Estaba claro porque es una actuación política impuesta desde fuera y seguramente obligatoria para quien gobernara nuestro país en este momento. Esta reforma la habrían llevado a cabo unos u otros. La foto del acuerdo escenificará el portazo a la vieja división entre derechas e izquierdas que marcó el arcaico siglo XX. Me avergüenza la pésima gestión de la crisis económica, el desprecio con que hemos tratado el paro y la quiebra durante el curso y lo aplicaditos y felices que estamos ahora con los deberes que nos han puesto en Bruselas - o en el infinito y más allá -para que aprobemos la recuperación.

El hecho es que los dos grandes partidos saben aunar actuaciones que potencien  la Economía, ese ente sin identidad, aunque oscurezcan el futuro de los ciudadanos. Duele más que nunca la oportunidad perdida de firmar un Pacto por la Educación, que hubiera tenido mucha más luz y, aunque doña Economía nunca lo reconozca, mucha más proyección de futuro que este.

martes, 8 de febrero de 2011

PROFESORES DE RELIGIÓN



Este pasado fin de semana, hemos celebrado en ANPE una convención con los profesores de Religión. Se han reunido compañeros de toda España para compartir experiencias y buscar soluciones a sus problemas.  ANPE acaba de ganar para ellos un recurso que les permite acceder a cargos directivos en los centros, y aunque hay gente en los claustros que no lo entiende, se trata de una cuestión de sentido común. Los profesores de Religión son gente bien preparada y seria, profesores de verdad, profesionales de la educación que deben disfrutar de los mismos derechos de todos los docentes, puesto que tienen las mismas obligaciones. Un profesor de Religión puede ser secretario de un centro educativo, y no va a imprimir al cargo circunstancias específicas de la materia que imparte, como no lo hacen el profesor de Matemáticas ni el de Lengua. A día de hoy esto es así según la legislación vigente, y seguramente no variará en el futuro, sino que la escuela abrirá sus puertas a otras religiones si la comunidad educativa así lo requiere. Y ya va siendo hora de que los responsables educativos se tomen en serio la alternativa a estas asignaturas.
Me alegro de que los profesores de Religión puedan disponer de derechos y deberes comunes al resto del claustro. Y a título personal, lamento el poco interés que se toma la Conferencia Episcopal en elaborar contenidos y textos atractivos y adecuados a esta materia. Animo a revisar en profundidad los libros de texto.
Si interesa más información, pongo aquí un enlace a una web específica para estos profesores.